勤正速算官方版

勤正速算是一款专注于快速计算能力训练的工具，由记忆吧推出，核心方向是珠算与速算练习。软件通过加减乘除、一口清等训练内容帮助使用者锻炼脑力。该品牌创立于2010年4月，隶属于北京大脑时代教育科技有限公司，经过七年发展，已成为互联网上规模较大的速算培训基地之一。“勤正”二字中，勤代表勤奋，是速算的成因；正代表正确，是速算的根本。目前软件涵盖超级速算、珠心算、成人听算和儿童听算等训练项目，具备快速心算练习、一口清训练、珠算心训练等功能，坚持练习有助于用户减少对计算器的依赖。软件还配有测试环节，方便用户检验训练成果。本软件完全免费，绿色无插件，免安装，即下即用，家长可以放心下载。

常见问题

问：珠心算是什么，学了能带来哪些帮助？

答：所谓珠心算，指的是按照珠算的规则，把算盘的影像放进脑子里来完成运算的一种方式。学习过程分为两个阶段：先掌握实际的珠算操作，再在头脑中构建出“算盘”的表象，让左右脑协同参与计算。这种训练带来的益处包括：孩子通过反复用双手拨珠练习，做事的效率、专注程度和反应速度都能得到提升。当孩子掌握了心算之后，想象力和记忆力同样会获得明显发展，背诵课文、古诗和英语单词都会变得轻松许多。可以说，珠心算是开启智力发展的一把钥匙。

问：珠心算与小学数学之间会不会产生冲突？

答：珠心算与小学数学的“冲突”主要集中在运算顺序上：前者从高位往低位算，后者从低位往高位算。两者其实并不矛盾，就像应用题有时要求用两种方法求解，钢笔字和毛笔字也各有各的写法，没见谁因此混淆。小学阶段的计算方式本就多样，口算、竖式、简便运算都算在内，学过珠心算的孩子不过是比同龄人多掌握了一种计算路径而已。

珠心算要学多久才能掌握？

这个问题问的人很多。任何一门技能都很难在短时间内真正掌握，珠心算同样如此。按我的经验，心算能力达到三位数以上，才算练到了不容易遗忘的程度，而在我这里学习通常需要三年左右。家长如果想了解珠心算，不妨去问问那些已经在我这儿学满两年的孩子。要是去问只学了几个月或一年就放弃的孩子，得到的回答多半是“没用”“没什么效果”。可以想一想，小学都要读六年，珠心算也是一门需要长期积累的学科，并非速成之事。

问：珠心算的好处？

珠心算对学习者的影响体现在多个层面：在智力方面，它能增强计算、记忆、观察、思维、注意和想象等能力；在非智力方面，则有助于激发兴趣与动机，涵养情感、磨炼意志、塑造性格。这些因素共同提升之后，学习者便逐步具备走向成功所需要的素质条件。

问：勤正速算与小学数学之间会不会产生冲突？

答：所谓冲突，主要集中在运算顺序上：小学数学以从低位到高位的竖式计算为主，珠心算则侧重从高位到低位的珠算式心算。两者并不矛盾——就像小学应用题有时也要求用两种方法解答，写钢笔字和写毛笔字也没听说会互相干扰。小学的计算方式包括口算、竖式计算、简便算法等，学过珠心算的孩子不过是比普通孩子多掌握了一种计算方法而已，成年人不必低估儿童的分辨能力。如今有些应用题连大人都做不出来，更何况这点计算问题呢。

珠心算适合哪些人学习？

从实际案例看，珠心算并没有严格的年龄门槛，儿童、成年人乃至老年人都出现过学成的例子。不过，学习效果与可投入的练习时间关系很大。4到8岁的孩子通常时间充裕，能保证足够的训练量，因而被认为是最适宜的学习阶段；年龄更大的孩子或成年人往往受学业、工作牵制，难以抽出充分时间反复练习，掌握程度也就容易打折扣。

问：想用勤正速算，需要先满足哪些基础条件？

答：入门门槛并不高，能写出0到9这十个阿拉伯数字就行。因为学习中需要把得数写下来，所以会写数字是起步的基本条件。至于口算基础，并不是必须的，勤正速算本身就是在做计算训练；也不需要掌握数数，这项内容与数数没有关系。

更新日志

v4.2版本

1、通关时限按位数重新设定：1位加减法为40秒，2位为70秒，3位为100秒，4位为150秒，5位则为200秒。

2、将一口清（2、5、4、8、3、6、9、7、混合）的通关时限依次调整为100秒、100秒、135秒、135秒、135秒、135秒、135秒、135秒和120秒。

功能特色

1、快速心算训练：这项训练用于短时高频的强化练习，涵盖加、减、乘、除四则运算，位数可由用户自行设定，难度也能按各自的计算基础来挑选。

2、一口清训练：①一口清练习 ②一口清强化训练率

3、珠心算练习：①脑中建立珠像的训练 ②脑中珠像的测试环节 ③珠心算巩固提升练习

4、通关考试

5、成绩中心：提供成绩上传入口，历史成绩可随时自主查询。

心算是怎么算的？

1、会算法——笔算训练。当前教育体制以应试为主，衡量学生的标尺就是考试成绩，学生的主要任务自然落在答题上，而答题离不开动笔，因此笔算训练构成教学的主线。该训练与小学数学的计算方法保持同步，不借助任何实物进行计算，横式、竖式、连加连减均能熟练运用，用笔演算正是开启智慧之门的关键所在。

2、明算理—算理拼玩。孩子会动笔做题还不够，关键在于既掌握计算方法，又能说清背后的道理。借助拼玩的形式，让孩子在动手过程中领会计算的原理，把数的运算真正弄懂。这样，孩子是在理解的基础上完成计算，而非死记步骤。

3、练速度——光靠笔算练习远远达不到要求，小学阶段的口算必须设定时间限制，算得对不对要用用时来衡量；也就是说，仅仅会做题还不够，关键是把速度提上去。

4、启智慧——以智力体操的形式展开，跳出单纯的计算练习，把重心放在儿童数学思维能力的塑造上，让左右脑潜能得到充分激发，实现全脑开发。通过快心算的持续训练，学龄前儿童能够深入领会数学的本质（涵盖包含关系）、数的意义（基数、序数以及包含关系），以及数的运算机理（相同数位上的数进行加减），并掌握数学逻辑运算的路径，从而学会将复杂信息加以分解的方法，发散思维与逆向思维也由此获得发展，最终帮助孩子形成一个反应灵敏的大脑。