巧兔识字电脑免费版

巧兔识字面向2至8岁儿童，围绕字频识字原理设计，帮助孩子较快掌握汉字，为学龄前阶段的学习打下基础。如今不少家庭都重视早期教育，希望孩子入学前能多认些字，这款软件正好提供了这样的途径。除了识字，它还能让孩子逐步接触诗词与文章的朗读和理解，以及数学运算等内容。让孩子提前起步，家长也能少操些心，进入小学后不至于和条件更好的同龄人拉开太大差距。

巧兔识字对部分家长来说是个不用花钱的选项。既不想让孩子落在起跑线上，又觉得请老师、找家教花费太高不划算，这款软件正好能派上用场。

软件特色

1、教学安排可针对不同孩子的识字需求作出调整，贴合各自的学习节奏。

不同孩子成长中所接触的语言环境并不相同，识字学习的快慢自然也会有差别。传统识字班和学校课堂很难照顾到每个孩子各自的学习节奏与实际需要，无法逐一制定适合个人的学习任务。

《悟空识字》会依据孩子对汉字的实际掌握情况，动态调整其学习计划，使教学更有针对性、效果更扎实。

2、课程按科学步骤推进，让孩子扎实吸收所学内容

在孩子认字的整个过程中，课程设计会贴合记忆规律与记忆节奏来展开，涵盖字形辨认、字形与读音的关联、读音区分，以及简单词句的运用这几个方面。

3、多媒体教学方式让孩子的学习兴趣更浓厚

孩子在学习时不只是被动地听和看，还要动手、开口与计算机进行互动操作，这种多媒体教学方式让孩子更多地参与到学习过程中，相比其他识字软件，趣味性有明显提升。

4、家长省心省力，每天只需十分钟，孩子便能从容迈入小学阶段

识字班看上去每周只安排三四个钟头，负担似乎不算重，可实际上，家长每天还得在家里花上约一小时陪孩子复习，不然孩子就容易掉队，学习热情也会受挫。

初次接触识字园软件时，家长只需在头几天里每天抽出十到十五分钟，陪孩子熟悉电脑操作和软件的基本用法；过了这个阶段，就可以让孩子独立去尝试和探索了。

相关说明

研究显示，那些在幼儿阶段获得过系统识字启蒙的孩子，在后续的学习与成长过程中往往具备一定长处，尤其在进入正规学校教育的初期表现得更为明显，而这种长处或许会在孩子的自信心与心理状态上产生不易察觉的作用。

罗先生如今在一家知名IT企业担任技术主管，他回忆说，自己幼儿时期就认识上千个字，这让他在小学阶段占了不少先机——别的同学连题目都读不明白，他却因为识字早，无需家长帮忙就能理解习题和作业的要求。这种领先一步的体验，让他从小就产生了与众不同的自信和优越感，而这份自信一路延续到了中学、大学，乃至后来的工作与事业当中。

我始终不觉得自己比别人更聪明。回头想想，从小建立起的那种自信心和自我认同感，在我一路的学习与事业竞争中确实帮了大忙。如今有了孩子，我也让他从两三岁起就开始认字，早早地走在同龄人前面——这一点实在关键，可惜很多人并没有意识到。

现实中不少名人与成功者往往很早就接触文字。胡适两岁开始识字，三岁进私塾时已认识上千字；杨振宁四岁时识字超过三千。提早认字让他们在同龄孩子中拥有更多知识与能力，也更有自信。识字这件事看似平常，却为他们日后取得卓越成就奠定了扎实根基。中国近现代史上，毛泽东、瞿秋白、齐白石、钱钟书等人，都是幼年识字、后来成就大业的例子。

对儿童早期教育开展的长期科学研究，同样印证了这一结论：

潜能递减法则指出，人的潜能存在递减规律：假设天生潜能是100度，若从5岁起接受教育，哪怕教育质量再高，潜能也只能被开发到80度；若从10岁才开始，即便教育同样出色，也只能开发到60度。教育起步越迟，潜能被挖掘出的部分就越少。该法则还表明，1至8岁是潜能开发的最佳阶段，一旦错过这一时期，将留下不小的遗憾。

布罗姆的早教黄金期理论指出，人在八岁之前已经完成了80%的智能发展，也就是说0到8岁属于成长过程中至关重要的黄金窗口。这一观点和中国老话讲的“三岁看大，七岁到老”恰好相互印证。

蒙特梭利教育体系里有一个符号敏感期的说法：孩子三岁以前，大脑中的神经元处于快速生长阶段；满三岁之后，便进入对符号格外敏感的时期，数字、文字这类符号会引得他们兴趣浓厚。也正因如此，不少人把三岁上下看作适合开始认汉字的一个依据。